وبلاگ

تکه هایی از متن به عنوان نمونه : (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است) طرح موضوع بررسی و ژرف‫نگری در آراء وآثار دانشوران مسلمان در حقیقت باز کردن دریچه ای برای باز اندیشی مسائل و پدیده های مختلف اجتماعی است، زیرا باز نگری در نظریه های اصیل، بازگشایی برای طرح گسترده تر مسائل و مشکلاتی است که جزیی از زندگی اجتماعی انسان محسوب می شود. هر نکته و نظریه ای که از اصالت واستحکام برخوردار باشد، می‫تواند نقطه آغازی باشد برای اندیشیدن. تحول و تکامل علوم و نظریات علمی امری طبیعی، و بررسی و نقد آراء دانشمندان در یک جامعه علمی زنده وپویا، امری ضروری است. بنابراین، بررسی وتحلیل آرای اندیشمندانی که در فضای فرهنگ وتمدن اسلامی رشد کرده وبا افکار بدیع خود، موجب گسترش وتوسعه تفکر گشته اند مورد نیاز جامعه است. از این رو در پژوهش حاضر تلاش می شود تا آرا و اندیشه های فیلسوف بزرگ اسلامی، ابونصر فارابی در حوزه امت و امامت بررسی گشته و زوایای مختلف آن روشن گردد. موسس فلسفه سیاسی در اسلام، ابونصر فارابی (258-339 ه.ق) – معلم ثانی- از نظریه پردازان اولیه و اصلی در حوزه اندیشه سیاسی و به ویژه دولت و نظام سیاسی بوده و اندیشه او بازتابی از اوضاع و شرایط جهان اسلام در زمانه وی می باشد. بنابراین، ضرورت دارد تا ابعاد مختلف اندیشه های این دانشمند بزرگ جهان اسلام بررسی و تبیین گردند. پیشینه تحقیق با وجود این که درباره اندیشه سیاسی فارابی نوشتارهای فراوانی وجود دارد اما درخصوص جایگاه امت و امامت و حقوق و وظایف جامعه و امام در نظام سیاسی مد نظر معلم ثانی تحقیق جامع و کاملی به عمل نیامده و غالبا مباحث مطروحه در این زمینه نامرتب و پراکنده می باشند. منابعی که در تهیه این پژوهش از نظر گذرانیده شده عبارت اند از: منابع مورد استفاده : فارسی کتاب ارزشمند « اندیشه سیاسی فارابی» نوشته محسن مهاجر نیا که در سال 1380 به وسیله بوستان کتاب قم به چاپ رسیده، توضیح جامعی پیرامون نظام سیاسی و دولت مدنظر فارابی ارایه کرده است. از مطالب این اثر بصورت مستقیم و غیر مستقیم، استفاده فراوانی در پژوهش پیش رو شده است. (شایان ذکر است که بدین خاطر بصورت مستقیم به مطالب این کتاب استناد شده که نویسنده در پایگاه اطلاع رسانی خود، استفاده از مطالب را با ذکر منبع بلا مانع دانسته است). کتاب « فارابی؛ موسس فلسفه اسلامی» نوشته رضا داوری که سال 1374 به وسیله انتشارات طرح نو منتشر شده است. این کتاب نیز تلاش داشه تا ابعاد مخلف اندیشه و فلسفه فارابی را بررسی نماید. کتاب «تاریخ فلسفه در جهان اسلام» ترجمه عبدالمحمد آینی که توسط انتشارات علمی و فرهنگی در سال 1373 به چاپ رسیده است. این کتاب در ضمن بررسی آرا فلاسفه بزرگ اسلامی به تبیین اندیشه های فارابی نیز می پردازد. کتاب «نظریات اقتصادی ابو نصر محمد فارابی» نوشته حسن حبیبی در سال 1356 توسط انتشارات قسط به چاپ رسیده و نگاهی جامع و مفید به ابعاد اقتصادی اندیشه فارابی داشته است. کتاب «تاریخ فلسفه اسلامی» ترجمه دکتر اسدالله مبشری که در سال 1361 توسط انتشارات امیر کبیر به چاپ رسیده و اشارات ارزشمندی به اندیشه ها و اهمیت فارابی در فلسفه اسلامی کرده است. کتاب «درآمدی فلسفی بر تاریخ اندیشه سیاسی» نوشته جواد طباطبایی که توسط انتشارات کویر در سال 1372 منتشر شده و در آن اندیشه سیاسی فارابی تبیین شده است. کتاب «حکیم فاراب» نوشته صفا ذبیح الله که در سال 1353 توسط انتشارات شورای عالی فرهنگ و هنر به چاپ رسیده و تصویر نسبتا جامعی از اندیشه فارابی ارایه کرده است. ب: منابع عربی

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه : (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است) عنوان صفحه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ چكیده 1 مقدمه. 2 فصل اول 1-1-شرح و بیان مساله پژوهش… 5 1-2-سابقه و پیشینه ی پژوهش… 6 1-3-اهمیت و ضرورت موضوع پژوهش… 10 1-4-اهداف پژوهش… 10 1-5- سوالات پژوهش… 11 1-6- فرضیه های پژوهش… 11 1-7- کاربرد نتایج تحقیق.. 11 1-8-روش و ابزار گردآوری اطلاعات… 12 1-9- روش تجزیه و تحلیل داده ها 13 1-10-جامعه ی آماری و روش نمونه گیری.. 13 1-11- محدودیتها و موانع تحقیق.. 16 1-12- قلمرو مكانی ، زمانی و موضوعی تحقیق.. 18 فصل دوم 2-1- مقدمه. 21 2-2- پیشینه ی تاریخی پارکینگ… 21 2-3- جای پارك.. 22 فهرست مطالب عنوان صفحه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2-4- فضا – ساعت… 22 2-5- جابجایی(واگردان) 22 2-6-عرضه پارکینگ… 22 2-7 -تقاضای پارکینگ… 23 2-8-تعیین میزان تقاضای پاركینگ… 23 2-9-روابط مربوط به عرضه، كاربری و تقاضای پاركینگ… 23 2-10- استخراج میزان عرضه و تقاضای پاركینگ… 24 2-11- گروهها و منافع متأثر از پاركینگ… 25 2-12- سطح توقف خودرو. 25 2-13- حریم و استانداردهای فضای پارك.. 25 2-14- ترافیك… 26 2-15- عوامل تشکیل دهنده ترافیک… 26 2-16- مدیریت ترافیک… 27 2-17- تسهیلات ترافیک… 27 2-18- پارکینگ… 28 2-19- پاركینگ عمومی.. 28 2-20- دسترسی به پاركینگ… 28 2-21- برآورد پارکینگ لازم. 30 2-22- مشکلات احداث پارکینگ… 30 2-23- اشباع پارکینگ… 31 فهرست مطالب عنوان صفحه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2-24- محل پارکینگ… .32 2-25-تولید سفر. 33 2-26- مطالعات مبدأ و مقصد. 34 2-27- برنامه ریزی برای معلولین.. 34 2-28- تقسیم بندی پارك حاشیه ای بر اساس مدت توقف… 37 2-29- استانداردهای خودرو. 37 2-30-محدوده مورد مطالعه پارکینگ… 38 2-31-متوسط مدت زمان پارك : 40 2-32- محل های دارای اولویت برای انجام مطالعات پارك حاشیه ای.. 41 2-33-اهمیت احداث پاركینگهای طبقاتی.. 42 2-34- مقایسه هزینه های ایجاد یك واحد پاركینگ… 43 2-35- شاخص های پارکینگ سلامت محور. 43 2-36- شاخص های مكان یابی كاربریهای شهری.. 45 2-37- تأسیسات پارکینگ… 48 2-38- سایر فضاهای پارکینگ… 52 2-39-انواع پارکینگ… 52 2-40-تکنولوژی های جدید پارکینگ و روش های نوین مدیریت فضاهای پارک.. 55 2-41- مشکلات احداث پارکینگ… 63 2-42- سازۀ پارکینگ… 63 2-43-مدیریت پارکینگ… 64 فهرست مطالب عنوان صفحه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2-44-ابعاد وسایل نقلیه، استانداردها و سرانه های طراحی پارکینگ… 66 2-45-فضای مورد نیاز پارکینگ برای کاربری های مختلف و نقش رعایت سرانه ها 68 2-46-گشتن به دنبال جای پارک، معضل امروز شهرها 70 2-47- مكانیابی.. 71 2-48-مکان یابی پارکینگ… 71 2-49- اهمیت مكانیابی صحیح در استقرار پاركینگهای عمومی.. 72 2-50- معیارهای موثر در مکانیابی پارکینگ… 73 2-51- سیستم اطلاعات جغرافیایی.. 74 2-52- استفاده از GIS در شهرسازی و برنامه ریزی شهری.. 75 2-53- استفاده از سیستم های اطلاعات جغرافیایی در حوزه حمل و نقل.. 75 2-54-روش های مکان یابی پارکینگ… 76 2-55-نتیجه گیری.. 80 فصل سوم 3-1- مقدمه. 82 3-2- موقعیت جغرافیایی شهرستان لاهیجان. 82 3-3- موقعیت جغرافیایی شهر لاهیجان. 86 3-4- موقعیت ارتباطی شهر لاهیجان. 86 3-5- خصوصیات كلی آب و هوایی لاهیجان. 87 3-6- درجه حرارت (دما) 89 3-7- بارندگی.. 90 فهرست مطالب عنوان صفحه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 3-8- رطوبت… 95 3-9- باد. 96 3-10- زمین شناسی،توپو گرافی شهر لاهیجان. 97 3-11-شیب وجهت توسعه ی شهر لاهیجان. 99 3-12- منابع آب درلاهیجان. 102 3-13- سوانح طبیعی : 104 3-14- پوشش گیاهی شهرلاهیجان. 104 3-15-ویژگیهای جغرافیایی انسانی.. 105 3-16- پیشینه تاریخی لاهیجان. 112 3-17 – وجه تسمیه لاهیجان. 113 3-18- مراكز مذهبی –تاریخی شهر. 114 3-19- بناهای عمومی شهر. 115 3-20- مراكز دیدنی.. 115 3-21- تأسیسات عمومی شهر لاهیجان. 116 3- 22- محلات لاهیجان. 118 3-23- اوضاع اقتصادی لاهیجان. 118 3-24-نتیجه گیری.. 121 فصل چهارم 4-1-مقدمه. 123 4-2- آمار توصیفی پرسشنامه ها 123 فهرست مطالب عنوان صفحه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 4-3-نتیجه گیری.. 147 فصل پنجم 5-1-مقدمه. 151 5-2-مراحل مکانیابی پارکینگهای عمومی با استفاده از GIS و مدل AHP. 152 5-3- مشخصات کلی پارکینگ های موجود شهر لاهیجان. 157 5-4-مکانیابی پارکینگ ها ی عمومی در شهر لاهیجان. 158 5-5- وزن دهی به معیارها 168 5-6-نتیجه گیری.. 175 فصل ششم 6-1-بحث و نتیجه گیری.. 177 6-2- آزمون فرضیات پژوهش… 178 6-3-پاسخ به سوالات پژوهش… 182 6-4- ارائه راهکار و پیشنهادات… 184 منابع و ماخذ. 188 پیوست الف… 195 پیوست ب… 199 چكیده: مدیریت و هدایت جا بجایی انسان و کالا در سطح معابر یک شهر با هدف افزایش سرعت،امنیت و کاهش هزینه حمل و نقل مهمترین هدف ایجاد سیستمهای حمل و نقل شهری است.کارکرد این سیستم وابسته به وجود زیر ساختهای لازم و نیز قرارگیری مناسب اجزای مختلف آن و نیز هماهنگی این اجزا با یکدیگر است. یکی از مهمترین زیر ساختهای سیستم حمل و نقل، پارکینگهای عمومی هستند که نقش بسزایی در کاهش ترافیک شهری دارند.مکان یابی پارکینگ یکی از مهمترین ابزار در مدیریت شهرها می باشد.پارکینگ می تواند بر کارایی ترافیک و کیفیت زندگی شهری تاثیر بگذارد. بعد از گذشت چندین دهه و افزایش اتومبیل و نبود فضای کافی برای پارک و در نهایت هزینه های ساخت پارکینگ،لزوم مکان یابی مناسب برای پارکینگ نمایان گشت. این پژوهش در بهار 1393 در شهر لاهیجان برای رفع معضل ترافیک انجام شده است و سعی دارد تا با توجه به شرایط و عوامل موثر بر مکان پارکینگ در شهر لاهیجان به مکان یابی مناسب این عنصر بپردازد.این پژوهش چند هدف را دنبال می نماید: 1-دستیابی به الگوی مناسب جهت مکان یابی بهینه پارکینگهای عمومی با استفاده از سیستم GIS ؛2-تجزیه و تحلیل عوامل موثردر مکان یابی پارکینگ؛3-شناسایی نواحی نیازمند پارکینگ عمومی و طبقاتی؛4-شناساندن اهمیت و کارایی GIS در انتخاب بهترین مکانها برای احداث پارکینگ. در این تحقیق علاوه بر ارائه الگویی مناسب جهت مکان یابی بهینه پارکینگ به وسیله GIS به مقایسه روشهای مختلف وزندهی لایه های مکان یابی پارکینگ مانند AHP و منطق فازی بولین و …پرداخته می شود. كلید واژه: پارکینگ عمومی وطبقاتی، تحلیل سلسله مراتبی (AHP)، مکان یابی ،سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)، شهر لاهیجان. مقدمه: با رشد سریع شهرنشینی در دهه های اخیر و افزایش تعداد وسایل نقلیه موتوری ترافیک در سطح معابر شهری به یکی از معضلات شهرهای بزرگ تبدیل شده است. بنابراین یکی از دغدغه های فکری مدیران شهری حل معضل ترافیک می باشد.جهت روان شدن حرکت وسایل نقلیه و حل مشکل ترافیک اقدامات زیادی از جمله احداث زیرساختهای حمل و نقل شهری مانند راههای ارتباطی ،زیرگذرها و روگذرها و گسترش حمل و نقل عمومی از قبیل مترو و اتوبوسهای شهری توسط مدیران شهری صورت گرفته است. در این راستا احداث پارکینگهای عمومی متعدد در مجاورت معابر شهری به منظور جلوگیری از پارکهای طولانی و بی مورد در کنار خیابانها یکی از اقدامات موثر در کاهش ترافیک و به دنبال آن کاهش آلودگی هواست. مکان یابی صحیح پارکینگ موجب کاهش سفرهای درون شهری می شود که اگر با کاهش یا عدم پارک حاشیه ای همراه باشد باعث افزایش عرض خیابان ها و روان شدن تردد وسایل نقلیه می گردد. بدین منظور بایستی معیارهای موثر طوری در نظر گرفته شود که باعث کاهش پارک حاشیه ای و روان تر شدن ترافیک معابر شود. با توجه به مسائل مذكور پژوهش حاضر در 6 فصل تنظیم گردیده است: فصل اول: كلیات تحقیق كه شامل بیان مسئله،‌سابقه و پیشینه ی تحقیق،اهمیت و ضرورت موضوع تحقیق، اهداف ،‌فرضیه ها، ‌متغیرها و روش تحقیق می باشد نگارش شده است سپس به مقطع زمانی تحقیق و جامعه آماری شهر لاهیجان اشاره شده است. فصل دوم: به مبانی نظری، پیشینه و ادبیات تحقیق اشاره می گردد . فصل سوم : ویژگیهای جغرافیایی ،اجتماعی ،اقتصادی ،کالبدی لاهیجان نگارش شده است. فصل چهارم :به بررسی وضعیت پارکینگ در شهر لاهیجان از دیدگاه شهروندان پرداخته ،و سپس وضعیت پارکینگ ها در این شهر مورد تجزیه و تحلیل واقع شده است . فصل پنجم: با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی و روش AHP نیز مکانیابی بهینه ای برای احداث پارکینگ های عمومی صورت پذیرفت و تعداد پارکینگ مورد نیاز و محل احداث آنها پیشنهاد گردید. در فصل ششم به اثبات فرضیات و پاسخ به سوالات پژوهش پرداخته شده و در نهایت نتیجه گیری و پیشنهاداتی ارائه شده است .

-3-1 پرسش‌های تحقیق.. 5 1-4- فرضیه تحقیق.. 5 1-5- اهداف تحقیق.. 6 1-6- روش تحقیق.. 6 1-6-1- روش و ابزار گردآوری اطلاعات… 6 1-6-2- روش تجزیه تحلیل داده‌ها 6 1-6-3- جامعه و نمونه آماری… 7 1-7- نتایج مورداستفاده پس از انجام تحقیق.. 7 1-8- محدودیت‌های تحقیق.. 8 1-9- تعاریف مفاهیم و واژه‌ها 8 انرژی‌ جزر و مد.. 8 انرژی‌های تجدیدپذیر. 8 ارزیابی اقتصادی پروژه. 9 هزینه چرخه عمر. 9 فصل دوم. 10 ادبیات موضوع.. 10 -1-2 مقدمه. 11 -3-2 اهمیت توجه به انرژی‌های پاک…. 12 -4-2 انواع انرژی‌های پاک…. 13 -5-2 انرژی جزر و مد.. 13 -6-2 مزایای تولید انرژی از جزر و مد.. 16 2-7- پتانسیل انرژی جزر و مد در دنیا 16 -8-2 پتانسیل انرژی جزر و مد در ایران.. 19 -9-2 خصوصیات مناطق مناسب برای اجرای طرح.. 20 -10-2 تکنیک‌های پیشین بهره‌برداری از انرژی جزر و مد.. 20 -11-2 سیستم‌ها و روش­های کنونی استفاده از انرژی جزر و مدی… 21 -12-2 مزایا و معایب نیروگاه­های جزر و مد.. 24 2-13- ظرفیت اسمی نیروگاه­ها ی کشور. 25 2-14- مروری بر پیشینه‌ی تحقیق.. 26 2-14-1- مطالعات داخلی.. 26 2-14-2- مطالعات خارجی.. 29 فصل سوم. 34 روش‌شناسی تحقیق.. 34 3-1- مقدمه. 35 3-2- پدیده جزر و مد.. 35 3-3- تئوری جزر و مد.. 36 3-4- پیش‌بینی جزر و مد.. 36 3-4-1- کشند نیم روزه (F ≤ 0.25). 38 3-4-2- کشند ترکیبی نیمروز ((0.25 < F ≤ 1.5. 40 3-4-3- کشند ترکیبی روزانه (1.5 < F < 3). 40 3-4-4- کشند روزانه (F ≥ 3). 41 3-5- تعیین ظرفیت نیروگاه. 43 3-6- تحلیل هزینه چرخه عمر (ALCC). 45 3-7- طرح توجیه اقتصادی… 47 3-7-1- ارزیابی اقتصادی… 48 3-7-1-1- ارزش خالص فعلی.. 48 3-7-1-2- نسبت فایده به هزینه. 48 3-7-1-3- نرخ بازده داخلی.. 48 3-8- تحلیل حساسیت…. 49 3-9- نرم‌افزار کامفار. 50 3-9-1- برخی از ورودی‌های مهم کامفار. 51 3-9-1-1- استهلاک و ارزش اسقاط… 51 3-9-1-2- نرخ تنزیل.. 52 3-9-1-3- نرخ بهره. 52 3-9-2- برخی از گزارش های مهم کامفار. 53 3-9-2-1- هزینه‌ها ثابت سرمایه‌گذاری… 53 3-9-2-2- سرمایه در گردش…. 53 3-9-2-3- دوره بازگشت سرمایه عادی (NBP). 53 3-9-2-4- دوره بازگشت سرمایه متحرک (DBP). 53 3-9-2-5- نرخ بازده داخلی (IRR). 53 3-9-2-6- نرخ بازده داخلی تعدیل‌شده (MIRR). 54 3-10- روش‌شناسی تحقیق.. 55 فصل چهارم. 56 تجزیه و تحلیل اطلاعات و نتایج.. 56 -1-4 مقدمه. 57 -2-4 اندازه­گیری انرژی جزر و مد.. 57 -1-2-4 انتخاب منطقه. 58 4-2-2- اختلاف ارتفاع جزر و مد.. 59 4-2-3- مساحت آبی.. 59 4-3- اندازه‌گیری میزان درآمد.. 61 4-4- هزینه‌ها 64 4-5- هزینه چرخه عمر سالانه. 65 4-5-1- درآمد اجتناب تولید گاز گلخانه‌ای… 66 4-5-2- هزینه تمام‌شده برق.. 67 4-6- محاسبات نهایی هزینه چرخه عمر سالیانه. 68 4-7- بررسی توجیه اقتصادی طرح‌ها 68 4-7-1- ارزیابی اقتصادی بندر بهمنی.. 70 4-7-2- ارزیابی اقتصادی بندر درگهان.. 72 4-7-3- ارزیابی اقتصادی بندر پل.. 74 4-7-4- ارزیابی اقتصادی بندر خور موسی.. 76 4-7-5- ارزیابی اقتصادی بندر امام خمینی.. 78 4-7-6- ارزیابی اقتصادی بندر کنگان.. 80 4-7-7- ارزیابی اقتصادی بندر بوشهر. 82 4-8- هزینه ظرفیت…. 85 4-9- هزینه انرژی… 86 4-10- مقایسه تعرفه یک بخشی و دو بخشی در بنادر منتخب…. 87 4-11- تحلیل حساسیت…. 89 4-12- تحلیل سربه‌سر. 93 4-13- تولید و فروش…. 95 4-14- خالص ارزش‌افزوده ملی.. 96 4-15- تحلیل حساسیت قیمت تمام‌شده انرژی نسبت به نرخ تنزیل.. 97 4-16- تحلیل حساسیت هزینه چرخه عمر. 98 4-16-1- تحلیل حساسیت هزینه چرخه عمر نسبت به نرخ تنزیل.. 98 4-16-2- تحلیل حساسیت هزینه چرخه عمر نسبت به قیمت فروش برق.. 99 4-17- سؤالات تحقیق.. 101 فصل پنجم.. 102 جمع‌بندی و تحلیل نتایج.. 102 5-1- جمع‌بندی… 103 5-2- نتایج تحقیق.. 104 5-3- پیشنهادهای اجرایی.. 105 5-4- پیشنهادهای تکمیلی.. 106 منابع و مأخذ.. 107 فهرست جداول جدول 2-1. ارتفاع جزر و مد در مکان‌های مختلف جهان.. 17 جدول 2-2 . نیروگاه جزر و مد در کشورهای مختلف…. 17 جدول2-3 . مجموع ظرفیت اسمی نیروگاه­های وزارت نیرو(مگاوات ). 26 جدول 3-1. چهار مؤلفه اصلی برای تعیین عدد کشند جزر و مد.. 38 جدول 4- 1. مساحت مرزهای آبی مربوط به بنادر منتخب…. 60 جدول 4- 2. توان قابل‌دستیابی مربوط به بنادر منتخب…. 62 جدول 4-3. درآمد تولید یکساله مربوط به بنادر منتخب…. 63 جدول 4- 4. هزینه‌های مربوط به احداث نیروگاه جزر و مد برای کشورهای خاورمیانه. 64 جدول 4- 5. مشخصات فناوری مورداستفاده و مفروضات اولیه برای ارزیابی اقتصادی با استفاده از نرم‌افزار کامفار. 65 جدول 4- 6. درآمد اجتناب تولید گاز گلخانه‌ای در بنادر منتخب…. 67 جدول 4- 7. هزینه چرخه عمر سالیانه برای بنادر (هزار ریال). 68 جدول 4- 8. مفروضات اولیه برای ارزیابی اقتصادی طرح با استفاده از نرم‌افزار کامفار. 69 جدول 4- 9. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در بندر بهمنی.. 70 جدول 4- 10. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در بندر درگهان.. 72 جدول 4- 11. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در بندر پل.. 74 جدول 4- 12. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در خور موسی.. 76 جدول 5- 13. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در امام خمینی.. 78 جدول 4- 14. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در کنگان.. 80 جدول 4- 15. محاسبات توجیه اقتصادی نیروگاه جزر و مد در بوشهر. 82 جدول 4-16. مقایسه‌ای NPV‏‎، IRR و نسبت فایده – هزینه نیروگاه‌های جزر و مد بنادر منتخب خلیج‌فارس 84 جدول 4-17. مقایسه‌ هزینه‌های ظرفیت و انرژی نیروگاه‌های جزر و مد بنادر منتخب خلیج‌فارس طی سه سناریو. 88 جدول5-1 مقایسه ارزیابی بنادر موجود در سواحل جنوبی، شمالی و مرکزی خلیج‌فارس…. 104 فهرست نمودارها نمودار2- 1. خصوصیات چند نیروگاه جزر و مد در جهان.. 19 نمودار 4- 1. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در بندر بهمنی.. 90 نمودار 4- 2. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در بندر بوشهر. 90 نمودار 4- 3. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در بندر درگهان.. 91 نمودار 4- 4. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در بندر امام خمینی.. 91 نمودار 4- 5. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در بندر کنگان.. 92 نمودار 4- 6. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در خور موسی.. 92 نمودار 4- 7. تغییر در پارامترهای اقتصادی به دلیل تغییر در نرخ تنزیل در بندر پل.. 93 نمودار 4- 8. تحلیل سربه‌سر با در نظر گرفتن منابع تأمین مالی.. 94 نمودار 4- 9. تحلیل سربه‌سر بدون در نظر گرفتن منابع تأمین مالی.. 94 نمودار 4- 10. مقایسه منافع کاهش آلودگی طرح نسبت به میزان کل فروش برق.. 95 نمودار 4- 11. ساختار ارزش‌افزوده ملی (میلیون ریال) طی سال‌های بهره‌برداری… 96 نمودار 4- 12. تحلیل حساسیت قیمت تمام‌شده انرژی نسبت به نرخ تنزیل.. 97 نمودار 4- 13. تغییر هزینه چرخه عمر سالیانه به دلیل تغییر در نرخ تنزیل.. 98 نمودار 4- 14. مقایسه میزان هزینه چرخه عمر سالیانه در نرخ‌های تنزیل مختلف…. 99 نمودار 4- 15. تغییر هزینه چرخه عمر سالیانه به دلیل تغییر در قیمت فروش برق.. 100 نمودار 4- 16. مقایسه میزان هزینه چرخه عمر سالیانه در قیمت‌های مختلف…. 100 فصل اول کلیات تحقیق -1-1 مقدمه انرژی موتور محرکه توسعه هر کشور می‌باشد و یکی از مهم‌ترین مسائل جوامع، نحوه تأمین این انرژی است. برق نه‌تنها نوعی انرژی است بلکه زیرساخت رشد صنعتی است. در قانون پنج سال پنجم توسعه جمهوری اسلامی ایران وزارت نیرو برای پاسخ‌گویی به بخش تقاضای برق باید به دنبال ایجاد ظرفیت‌های جدید برای تولید باشد.صنعت برق با قدمت چندین دهه فعالیت به عنوان یکی از پیچیده‌ترین و عظیم‌ترین پروسه‌های ساخت دست بشر است که نقش بسیار مهمی در توسعه پایدار هر کشور ایفا می‌کند یکی از اجزاء اصلی توسعه پایدار، توسعه اقتصادی است. با توجه به موقعیت استراتژیک کشور ایران و بهره‌گیری از کرانه‌های وسیع خلیج‌فارس می‌توان از این فرصت به عنوان راهکاری مناسب و به‌صرفه برای استحصال انرژی استفاده کرد. امروزه بحران انرژی و وابستگی شدید به سوخت‌های فسیلی و منابع انرژی‌های تجدید ناپذیر، آسیب‌های جدی زیست­محیطی به وجود آمده از مصرف این نوع سوخت‌ها و همچنین مشکلات دوردست بودن بعضی از مراکز مصرف، بشر را به سمت استحصال انرژی از اقیانوس­ها کشانده است ازاین‌رو با توجه به افزایش آلاینده‌های بخش نیروگاهی طی سال‌های اخیر، بررسی توانایی­های بالقوه تولید انرژی‌های تجدیدپذیر و لایتناهی یکی از مباحثی است که می‌تواند زمینه توسعه پایدار را پیش روی صنعت و اقتصاد کشور باز کند. با توجه به موقعیت استراتژیک کشور ایران و بهره گیری از کرانه های وسیع خلیج­فارس می توان از این فرصت به عنوان راهکاری مناسب و به صرفه برای استحصال انرژی استفاده کرد و با مطالعه روی جنبه های مختلف، امکان سنجی بر فاکتورهای مثبت و منفی آن داشت. خلیج­فارس و دریای عمان، به لحاظ گوناگون از جمله اقتصادی و سیاسی برای ما حائز اهمیت اند. ولی متأسفانه، اطلاعات ما در مورد شرایط فیزیکی این منابع عظیم و حیاتی بسیار کم و ناچیز است. انرژی جزر و مد مهمترین زیرمجموعه های انرژی دریایی است که بر خلاف انرژی حاصل از سوخت های فسیلی مانند نفت و زغال سنگ، قابل تجدید و لایزال بوده و آلودگی زیست محیطی به همراه ندارد. این مطالعه در پنج فصل تهیه و تدوین‌شده است: در فصل اول کلیات تحقیق موردبررسی قرار می‌گیرد، در فصل دوم مفاهیم پایه‌ای جزر و مد و انواع روش‌های استحصال این انرژی ذکر می‌شود به‌علاوه خلاصه‌ای از پیشینه تحقیق نیز ارائه‌ شده است. در فصل سوم مبانی نظری تولید انرژی برق از جزر و مد، روش و تکنیک‌های مورداستفاده برای ارزیابی اقتصادی طرح ذکر می‌شود. فصل چهارم یافته‌های تحقیق ارائه گردیده و اطلاعات طرح مورد پردازش و بررسی قرار می‌گیرد. فصل پنجم شامل خلاصه‌ای از تحقیق و نتایج به‌دست‌آمده است و درنهایت پیشنهاد‌هایی در راستای بهبود و گسترش مطالعات آینده مطرح می‌شود. -2-1 مسئله‌ تحقیق بشر در عصر حاضر با دو بحران بزرگ روبرو است که بسیار باهم مرتبط هستند، از طرفی جوامع صنعتی و همچنین شهرهای بزرگ با مشکل آلودگی محیط­زیست مواجه­­اند و از طرف دیگر مواد اولیه و سوخت با شتاب روزافزون در حال اتمام است که منجر به رشدی وسیع در تولید نیروی تجدیدپذیر پاک برای راهبری تولید برق شده است. تأکید زیادی بر روی تولید نیروی باد بوده ‌که به‌عنوان یکی از پیشرفته‌ترین اشکال تولید تجدیدپذیر است، با این حال، طبیعت متغیر و نسبتاً غیرقابل‌پیش‌بینی آن منجر به افزایش چالش­ها برای بهره‌بردارهای سیستم برق بادی می­شود. تولید انرژی جزر و مدی از سوی دیگر تقریباً کاملاً قابل پیش­بینی است و به همین دلیل ممکن است یک جایگزین مناسب برای تولید نیروی باد باشد(اینور دنی[1]، 2009). بحران انرژی در جهان و پایان‌پذیری سوخت‌های فسیلی، امروزه دستیابی به منابع جدید انرژی را از توجه خاصی برخوردار نموده است، یکی از این منابع انرژی پایان‌ناپذیر، انرژی جزر و مد است (پسنده، 1385). انرژی جزر و مد، یکی از انواع انرژی‌ها است که برخلاف انرژی حاصل از سوخت‌های فسیلی مانند نفت و زغال‌سنگ، قابل‌تجدید و لایزال بوده و آلودگی زیست‌محیطی هم به همراه ندارد. (اکبری نسب، کتابداری، 1389) امروزه روند بهره‌برداری از منابع انرژی تجدیدپذیر و سازگار با محیط‌زیست مانند جزر و مد در مقابل انرژی حاصل از سوخت‌های فسیلی یک ضرورت به نظر می‌رسد. با افزایش جمعیت کره زمین، نیاز به انرژی بیشتر از یک‌طرف و آلودگی و مشکلات استفاده از سوخت‌های فسیلی و محدودیت این منابع از طرف دیگر، باعث شده که توجه بشر به استفاده از سوخت‌های غیر فسیلی معطوف گردد. سوخت‌های فسیلی، منبع اصلی تأمین انرژی موردنیاز جهان، به‌سرعت درحال کاهش بوده و اثرات جانبی بر روی سیستم زیست‌محیطی از نگرانی‌های عمده به شمار می‌رود. استفاده از انرژی تجدیدپذیر، برای رویارویی با چالش‌های آینده است. نرژی جزر و مد یکی از قدیمی‌ترین شکل‌های انرژی است. تاکنون چندین نیروگاه جزر و مدی در کشورهای مختلف دنیا ساخته‌شده است که بزرگ‌ترین و معروف‌ترین نیروگاه جزر و مدی در شمال غربی فرانسه بنام لارنس، خلیج سورن در جنوب غربی انگلستان و خلیج فاندی در شرق کانادا که دامنه کشند آن از 17 متر تجاوز می‌کند واقع‌شده است. پتانسیل بالای این مناطق برای تولید انرژی الکتریکی، مناسب و دستاوردهای زیست‌محیطی و اقتصاد کلان را به همراه خواهد داشت (کوائیک[2]، 2004). جذب انرژی مفید از اقیانوس‌ها، دریاها و رودخانه­ها به‌عنوان یکی از پاکیزه­ترین منابع بکر به جهان معرفی گردیده است. بحران انرژی در دهه 1970 میلادی، فکر دانشمندان را به‌سوی منابع انرژی مستقل از سوخت فسیلی کشانده که از آن جمله استفاده از انرژی پایان‌ناپذیر نهفته در دریاها است. از‌نظر اقتصادی، هزینه‌های بهره‌برداری از انرژی جزر و مد شامل هزینه‌های سرمایه‌گذاری اولیه و بهره­برداری خواهد بود. هزینه سرمایه‌گذاری برای این‌گونه طرح‌ها نسبت به خروجی قابل‌استفاده، در مقایسه با سایر نیروگاه‌ها با سوخت فسیلی بالاتر است لذا ازآنجاکه عوامل شناخته‌شده و ناشناخته زیادی در این عرصه وجود دارد مطالعات پایه‌ای در این عرصه باید توجیه اقتصادی داشته باشد. (حسین زاده، حسین زاده،1391) ایران از نظر انرژی‌های تجدیدپذیر با توجه به موقعیت اقلیمی خاص خود، از پتانسیل بسیار بالایی در این زمینه برخوردار است. از سوی دیگر نیروهای بومی و توانمند تخصصی داخلی خوبی در ایران وجود دارد که امکان استفاده از این انرژی‌ها را با حداقل نیاز به خارج قابل توسعه می‌کند، اما تاکنون آن‌گونه که شایسته این پتانسیل و توانایی توسعه‌ای کشور بوده عمل نشده و باوجود گذشت چند دهه فعالیت در زمینه­ انرژی‌های نو در ایران، هنوز جایگاه مناسبی در این زمینه حتی در منطقه خاورمیانه به دست نیاورده است. که این امر عمدتاً به برنامه‌ریزی پراکنده، هدف­گذاری نامناسب و نیز عدم بهره‌گیری مناسب از نیروهای بومی متخصص، مربوط بوده است. لذا با توجه به اهمیت موضوع، در این تحقیق میزان انرژی قابل استحصال از جزر و مد آب‌های خلیج‌فارس را مورد بررسی قرار می‌گیرد، با توجه به هزینه­های سرمایه‌گذاری و عملیاتی، برای کاربرد این انرژی در زمینه تولید برق به ارزیابی اقتصادی این موضوع پرداخته می‌شود.

خانواده …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12 شکل های گوناگون خانواده………………………………………………………………………………………………………………………………… 13 بخش دوم : گستره نظری مربوط به صمیمیت زناشویی …………………………………………………………………………………………… 14 مبانی نظری در مورد صمیمیت ……………………………………………………………………………………………………………………………. 15 مدل ترکیبی وارینگ ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 15 دیدگاه رشدی فارمن …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 16 نظریه دلبستگی جانسون و ویفن …………………………………………………………………………………………………………………………. 18 رویکرد تعاملی باگازوری …………………………………………………………………………………………………………………………………… 19 دیدگاه ترکیبی جُسلسُن ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 20 رویکرد تکاملی شارپ ………………………………………………………………………………………………………………………………………. 23 علل بروز مشکلات ناشی از صمیمیت ………………………………………………………………………………………………………….……. 24 نظریه درک برابری والستر ……………………………………………………………………………………………………………… خانواده …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12 شکل های گوناگون خانواده………………………………………………………………………………………………………………………………… 13 بخش دوم : گستره نظری مربوط به صمیمیت زناشویی …………………………………………………………………………………………… 14 مبانی نظری در مورد صمیمیت ……………………………………………………………………………………………………………………………. 15 مدل ترکیبی وارینگ ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 15 دیدگاه رشدی فارمن …………………………………………………………………………………………………………………………………………. 16 نظریه دلبستگی جانسون و ویفن …………………………………………………………………………………………………………………………. 18 رویکرد تعاملی باگازوری …………………………………………………………………………………………………………………………………… 19 دیدگاه ترکیبی جُسلسُن ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 20 رویکرد تکاملی شارپ ………………………………………………………………………………………………………………………………………. 23 علل بروز مشکلات ناشی از صمیمیت ………………………………………………………………………………………………………….……. 24 نظریه درک برابری والستر …………………………………………………………………………………………………………………………………. 25 عوامل مؤثر در زندگی زناشویی موفق…………………………………………………………………………………………………………………… 26 عواملی که سازگاری زناشویی را دشوار می‌سازد ……………………………………………………………………………………………………. 28 بخش سوم: گستره نظری مربوط به دلبستگی …………………………………………………………………………………………………..…. 30 نظریه‌های مختلف در مورد دلبستگی……………………………………………………………………………………………………………………. 34 نظریه روان‌تحلیل‌گری……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 34 نظریه ماهلر ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 35 نظریه وینی کات………………………………………………………………………………………………………………………………………. 36 نظریه بالبی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 37 سبک های دلبستگی ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 37 سبک دلبستگی ایمن ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 38 سبک دلبستگی ناایمن( اجتنابی و دوسوگرا)…………………………………………………………………………………………………………… 39 سبک های دلبستگی از نظر هازان و شیور …………………………………………………………………………………………………………….. 40 ثبات سبک های دلبستگی……………………………………………………………………………………………………………………………………. 41 بخش چهارم: گستره نظری مربوط به باورهای ارتباطی غیرمنطقی و انواع آن ها…………………………………………………………. 43 باورهای غیرمنطقی مؤثر در اختلالات زناشویی………………………………………………………………………………………………………. 43 باورهای ارتباطی و تعارضات زناشویی……………………………………………………………………………………………………….. 46 مواضع نظریه‌پردازان درباره موضوع مورد پژوهش ……………………………………………………………………………………….. 46 نظریه رفتار درمانی عقلانی ـ هیجانی …………………………………………………………………………………………………………………. 46 دیدگاه الیس در ارتباط با مشکلات زناشویی………………………………………………………………………………………………………….. 50 نظریه شناخت درمانی (آرون بک) ……………………………………………………………………………………………………………………… 52 دیدگاه آرون بک در ارتباط با مشکلات زناشویی…………………………………………………………………………………………………… 53 بررسی باورهای ارتباطی از دیدگاه نظریه عقلانی-عاطفی-رفتاری و نظریه شناخت درمانی ……………………………………….. 53 1- باور تخریب کنندگی مخالفت………………………………………………………………………………………………………………………… 53 2- باور وحشتناکی……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 54 3- باور تایید دیگران………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 54 4- باور توقع ذهن خوانی…………………………………………………………………………………………………………………………………… 54 5- باور عدم تغییر پذیری همسر ………………………………………………………………………………………………………………………….. 54 6- باور کامل گرایی جنسی …………………………………………………………………………………………………………………………………. 54 7- باور در مورد تفاوتهای جنسیتی ………………………………………………………………………………………………………………………. 55 بخش چهارم: پیشینه پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………. 55 الف) تحقیقات انجام شده داخل کشور………………………………………………………………………………………………………………….. 55 ب) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور……………………………………………………………………………………………………………. 58 فصل سوم: روش‌ پژوهش روش پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 63 جامعه پژوهش …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 63 نمونه و روش نمونه گیری…………………………………………………………………………………………………………………………………… 63 روش جمع آوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………………………………………………. 64 1) سیاهه باورهای ارتباطی ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 64 2) مقیاس تجربه روابط نزدیک…………………………………………………………………………………………………………………………….. 65 3) مقیاس صمیمیت زناشویی………………………………………………………………………………………………………………………………. 66 شیوه اجرای پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 67 روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 67 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 69 الف. توصیف اطلاعات جمعیت شناختی……………………………………………………………………………………………………………….. 69 1) سن……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 69 2) تحصیلات…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 70 3) مدت ازدواج………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 70 4) تعداد فرزندان………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 71 ب. تحلیل فرضیه های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………. 71 الف. فرضیه اصلی………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 71 ب. فرضیه های فرعی…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 73 فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 79 محدودیت‌ها………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 85 پیشنهادات…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 85 الف. پیشنهادات پژوهشی…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 85 ب. پیشنهادات کاربردی………………………………………………………………………………………………………………………………………. 86 فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 87 منابع فارسی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 87 منابع لاتین…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 91 پیوست‌ها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 92 چکیده انگلیسی………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 97 مقدمه ازدواج در مقایسه با سایر روابط انسانی، بهترین فرصت برای تجربه خوشبختی، حمایت اجتماعی و صمیمیت است و افراد را به گونه­ای به هم پیوند می­دهد که در روابط دیگر میسر نیست (فاورز[1]، 2003: به نقل از شریفی، 1390). پیمان ازدواج قادر است بسیاری از نیازهای فردی و اجتماعی زن و مرد را در قالب ارتباطات جسمانی و جنسی، روانی- اجتماعی و دیگر قراردادهای عرفی و اجتماعی برآورده سازد. ازدواج در مقایسه با دیگر ارتباطات انسانی دامنه­ای وسیع گسترده دارد و دارای ابعاد زیستی، اقتصادی، عاطفی و نیز روانی- اجتماعی است (نوابی نژاد، 1380). صمیمیت[2] در ازدواج حائز اهمیت فراوانی است، زیرا تعهد زوجین به ثبات رابطه را محکم می کند و به طور مثبتی با سازگاری و رضایت زناشویی همراه است. به نظر هات فیلد[3](1988؛ به نقل از اعتمادی، 1387) صمیمیت شامل فرایندی است که در آن افراد تلاش می کنند به یکدیگر نزدیک شوند و شباهت ها و تفاوت هایشان را در احساسات، افکار و رفتارها را کشف کنند. مطالعات نشان می دهد که برخورداری از صمیمیت در میان زوج های متاهل، از عوامل مهم ایجاد ازدواج های پایدار است (کرافورد و آنگر[4]، 2004؛ به نقل از اعتمادی،1387) و اجتناب از برقراری روابط صمیمانه، از عواملی است که موجب شکست در زندگی خانوادگی می شود (بلوم[5]، 2006؛ به نقل از اعتمادی،1387). دلبستگی از مفاهیم مهمی است که در اوان کودکی در افراد شکل می گیرد و دید فرد را نسبت به دنیا و اطرافیان از جمله پدر و مادر شکل می دهد و تاثیرات آن تا برزگسالی ادامه دارد، علی الخصوص در روابط زناشویی و روابط زوجی متبلور خواهد بود. در این بین در فرد باورهایی شکل می گیرد که بر رفتار و افکار وی در رابطه با اطرافیان و نحوه ارتباط برقرار کردن با آن ها تاثیر می گذارد. از جمله این باورها می توان به باورهای ارتباطی اشاره کرد. منظور از باورهای ارتباطی در روابط زناشویی، عقیده یا ذهنیتی است که زن و شوهر نسبت به ارتباط زناشویی خود دارند و آن را به عنوان واقعیت پذیرفته اند. بیان مسئله: خانواده از ارکان عمده و نهاد اصلی هر جامعه ای به شمار می رود و کانون اصلی ظهور عواطف انسانی و روابط صمیمانه میان افراد است. خانواده نهادی است اجتماعی و مانند آیینه ای عناصر اصلی جامعه را در خود دارد و انعکاسی از نابسامانی ها، کج کاری ها و کارکردهای معقول و مناسب اجتماع است. ازدواج و روابط زوجی دارای ویژگی هایی است از جمله دارای گذشته، حال و آینده می باشد که تمرکز افراطی بر هیچ یک از این مقاطع زمانی صحیح نیست. به نظر اغلب مشاوران زناشویی، هر چه عمر زندگی زناشویی بیشتر می شود، میزان ارضای متقابل کاهش می یابد. در حالی که بر حسب طول عمر زناشویی میزان رضایت طرفین باید افزایش یابد و شادابی و سرزندگی در زندگی مشترک زوج ها رشد کند. همانطور که زوجین بعد از ازدواج باید از نظر جسمی و روانی وضعیت بهتر و مناسب تری داشته باشند، در رابطه زناشویی نیز با گذشت زمان و تا وقتی که از نظر فیزیولوژی و جسمی مشکلی وجود نداشته باشد، رابطه جنسی باید بهتر، زیباتر و عاشقانه تر صورت گیرد، به طوری که دلبستگی مرد و زن به همدیگر و نسبت به کانون گرم خانواده بیشتر شود. صمیمیت اغلب به عنوان یک فرایند پویا توصیف می شود. به نظر استرنبرگ[6] (1987؛ به نقل از اعتمادی، 1387) صمیمیت احساساتی است که نزدیکی، تعلق و تماس را ایجاد می کند و یک نزدیکی، تشابه و روابط شخصی عاشقانه یا هیجانی با شخص دیگر، که مستلزم شناخت و درک عمیق از فرد دیگر می باشد. همچنین به بیان افکار و احساساتی است که نشانه تشابه با یکدیگر اشاره دارد. صمیمیت یک فرایند تعاملی است، محور این فرایند آگاهی، فهم، پذیرش، همدلی با هیجانات فرد دیگر، قدرشناسی یا پذیرش دیدگاه منحصر به فرد، فرد دیگر از دنیاست. صمیمیت نیازی اساسی و مهم برای آدمی است، و تنها یک تمایل یا رغبت نیست (باگاروزی[7]،2001). استرنبرگ (1986) در مدل سه وجهی خود از عشق، صمیمیت را احساس نزدیکی با دیگری می داند و معتقد است که مشارکت و همدلی با نیازهای طرف مقابل در زندگی خانوادگی، صمیمیت را به دنبال دارد. مفهوم پردازی رایج از صمیمیت با سطح نزدیکی به همسر، به اشتراک گذاری ارزش ها و ایده ها، فعالیت های مشترک، روابط جنسی، شناخت از یکدیگر و رفتارهای عاطفی نظیر نوازش کردن است. فردی که میزان صمیمیت بالاتری در روابط تجربه می کند، قادر است خود را به شیوه مطلوبتری در روابط عرضه کند و نیازهای خود را به شکل موثرتری به شریک و همسر خود ابراز نماید (پاتریک، سلز، گیودرانو، تولراد[8]، 2007). یکی از متغیرهایی که بر صمیمیت زناشویی بین زوجین تاثیر دارد دلبستگی است. دلبستگی یکی از متغیرهایی است که بر اساس پیشینه نظری و پژوهشی در اکثر رفتارهای افراد از دوران کودکی تا بزرگسالی تاثیر دارد. از منظر دیدگاه دلبستگی، هریک از زوجین با انتظارات و تجاربی از گذشته خود، وارد رابطه کنونی می شوند که نقش مهمی در چگونگی پاسخ دهی آن ها به همسر خود دارد (هازان و شیور، 1987؛ ضیاء الحق و همکاران، 1391). بنابراین مشکلات زوجین فقط ناشی از مهارت های ارتباطی آنها نیست، بلکه ناشی از حل و فصل ناقص تجارب اولیه دلبستگی آنهاست (کلالو، 2006؛ ضیاء الحق و همکاران، 1391). از این رو هدف عمده این رویکرد این است که به زوجین کمک کند تا نیازها و تمایلات اصلی و نگرانی های دلبستگی یکدیگر را شناسایی کرده و ابراز کنند. بنابراین از ناامنی های دلبستگی زوجین کاسته می شود و دلبستگی ایمن بین آنها پرورش می یابد (جانسون، 2003؛ ضیاء الحق و همکاران، 1391). بالبی[9](1961؛ میلیکین،2000) ادعا کرد که پیوندهای دلبستگی فقط یک پدیده انسانی نیست، بلکه پدیده­ای در بین­ پستانداران نیز می­باشد. پیوندهای دلبستگی پدیده­های اجتماعی و فیزیولوژیکی را پیوند می دهد وکنش متقابل آنها را مورد تاکید قرار می دهد، که در مرکز روابط پیرامونی رشد، روابط نزدیک و پیوندهای عاطفی بین کودک و والدین قرار دارد. کمپل و تیلور[10] (1980)دلبستگی را به عنوان یک «ریسمان[11] عاطفی» طولانی مدت توصیف کردند. رایج ترین تعریف از مفهوم نظریه دلبستگی ظرفیت فرد برای نگرانی و اعتماد، به خصوص در پریشانی است. رفتارهای دلبستگی صرفاً به صورت واکنش به جدایی توصیف نشده است، بلکه واکنش طبیعی به هرگونه ناراحتی یا عدم قطعیت است (آینزورث، بلهر، واترزر و وال[12]،1978؛ بالبی، 1969: میلیکین،2000). از دیگر متغیرهایی که می تواند در صمیمیت زناشویی تاثیر مهمی داشته باشد، باورهای ارتباطی است. منظور از باورهای ارتباطی، عقیده یا ذهنیتی است که زن و شوهر نسبت به ارتباط زناشویی خود دارند و آن را به عنوان واقعیت پذیرفته اند و منظور از باورهای ارتباطی ناکارآمد[13]، آن دسته از باورها و تفکرات غیر منطقی می باشد که مختص رابطه زناشویی است و در اثر استفاده افراطی ایجاد مشکل نموده است که شامل 5 مورد به شرح زیر است: الف) باور به اینکه مخالفت تخریب کننده است[14] ،ب) باور به عدم تغییر پذیری همسر[15]، پ) باور توقع ذهن خوانی[16]، ت) کمال گرایی جنسی[17]، ث) باور به تفاوتهای جنسیتی[18]: (زن و مرد متفاوتند (آیدلسون و اپستاین[19]،1982؛ به نقل از شهرستانی و همکاران،1391). با توجه به اهمیت صمیمیت زناشویی در سلامت افراد خانواده و در نهایت تعادل خانواده و جامعه، بشر از دیرباز با این سؤال رو به رو بوده است که چرا زوجین دچار ناسازگاری می‌شوند. در پاسخ به این سؤال و سؤالات مشابه دیگر، رویکردهای مختلفی مطرح شده‌اند. به باور گاتمن دشواری و اشکال در پردازش اطلاعات موجود و یادآوری آن در زمان دیگر، یکی از دلایل قضاوت نادرست است و در روابط نابسامان، پاسخ های هیجانی زوج ها به همسر خود معطوف به افکار آن ها درباره رفتار همسران و نیز معنایی است که به آن رفتار نسبت می دهند و نه خود رفتار. در میان زوجین ناموفق، اغلب مشاهده می شود هر دو طرف باورهای ارتباطی نا کارآمدی پیدا می کنند (شریفی،1390). با توجه به اهمیت و نقش کلیدی باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با رضایت و صمیمیت در زندگی زناشویی در پژوهش حاضر سوال این است که آیا بین باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با صمیمیت زناشویی مردان متاهل شاغل در آموزش و پرورش رابطه وجود دارد یا خیر؟ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق رابطه زناشویی یکی از قوی ترین رابطه های انسانی است که چگونگی آن پیامدهای گوناگونی برای همسران و دیگر اعضای خانواده دارد. زندگی مشترک دو انسان با یکدیگر آن هم از دو جنس متفاوت امری بسیار ظریف و گاه دشوار است، چرا که زنان و مردان هر کدام به سبک خاص خود صحبت می کنند، در نتیجه بسیاری از اوقات در برقراری ارتباط صحیح با یکدیگر دچار مشکل می شوند. شناخت و کاربرد ارتباط مناسب توسط زوجین می تواند کانون خانوادگی را بسیار دلپذیر سازد و سلامت روانی را در افراد خانواده افزایش دهد و برعکس ارتباطات ناسالم باعث بسیاری از مشکلات زناشویی به صورت پنهان و آشکار در بستر خانواده می شود و موجودیت خانواده را مورد حمله قرار می دهد . ازدواج رابطه ای منحصر به فرد است. در رابطه زوجی، هر یک از دو عضو زوج می توانند عمیق ترین احساس صمیمیت را تجربه کنند. این رابطه در عین حال که می تواند صمیمانه ترین و راحت ترین رابطه ممکن باشد، می تواند شدیدترین صدمات ممکن را به اعضا وارد کند. در صورتی که ازدواج ناموفق باشد می تواند به توقف رشد شخصی و سرگردانی منجر گردد. شکست در این رابطه می تواند به صدمات و جراحت های روحی منجر گردد که التیام آنها به وقت زیادی نیاز دارد (نظری، 1386). زن و مرد به دلایل متعدد از جمله شناخت ناکافی از یکدیگر، انتظارات و توقعات غیرواقعی از ازدواج و همسر، مشکلات اقتصادی و اجتماعی و اخلاقی، لاجرم می‌بایست مسائل و مشکلات بسیاری را در ایجاد و حفظ و بقای زندگی زناشویی و روابط نزدیک و صمیمانه با یکدیگر تجربه کنند. این حقیقت تلخ که در طبقه‌بندیهای تشخیصی روانپزشکی مسائل و مشکلات زناشویی و خانوادگی یکی از بالاترین علل رجوع به کلینیکها و مراکز خدمات مشاوره‌ای است، گواه این مدعاست. تجارب نشان می‌دهد که تعداد زیادی از انتظارات نادرست و غیرواقع‌بینانه و ادراک زن یا مرد نسبت به ازدواج، توقعات آرمانی و رمانتیک از عوامل اصلی نارضایتی و ناسازگاری در زندگی زناشویی است (نوابی‌نژاد، 1380). رفتار یک همسر در خلاء روی نمی دهد بلکه در رابطه با افراد و موضوعات و رویدادهای دیگر اتفاق می افتد و همچنین وقتی تغییرات در درون فرد رخ می دهد این تغییرات می تواند بر کل سیستم اثر بگذارد و این اثرات را می توان در رفتارها و پیامدهای رابطه ای اندازه گیری کرد. در واقع نوع ادراک و در نتیجه آن قضاوت بر رفتار همسر است که می تواند تکلیف سوگیری ارتباطی را روشن سازد (خوش کنش،1386). الیس اظهار می دارد که هیچ رویدادی به خودی خود واجد قابلیت ایجاد آشفتگی روانی در انسان نیست زیرا تمام محرکات و رویدادها در ذهن مورد معنی بخشی قرار می گیرند. بنابراین همه مشکلات و ناسازگاریهای هیجانی ناشی از نحوه تعبیر و تفسیر و پردازش اطلاعات حاصله از محرکات و رویدادهاست که پشتوانه آن، تفکرات غیر منطقی و باورهای غیرواقعی در مورد خود، جهان و دیگران می باشد.(شارف[20]، 2006؛ ترجمه فیروزبخت، 1388). بنابر تحقیقات انجام شده یکی از مشکلات زوج ها مشکلات ارتباطی و باورها و نوع سبک دلبستگی در زندگی می باشد که صمیمیت و رضایت زناشویی را تحت تاثیر قرار می دهد و با توجه به اهمیت و نقش باورهای ارتباطی در صمیمیت زناشویی، این پژوهش به بررسی رابطه نقش باورهای ارتباطی و سبک‌های دلبستگی در زندگی زناشویی می پردازد. اهداف پژوهش: هدف کلی: بررسی رابطه بین باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با صمیمیت زناشویی معلمان مرد متاهل آموزش و پرورش شهر کرمانشاه در سال تحصیلی94 – 1393 است. اهداف ویژه: تعیین رابطه بین باورهای ارتباطی و صمیمیت زناشویی مردان متاهل شاغل در آموزش و پرورش. تعیین رابطه بین سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی معلمان مرد. فرضیه‏های تحقیق: فرضیه اصلی: بین باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با صمیمیت زناشویی مردان رابطه وجود دارد. فرضیه های فرعی: بین مولفه های باورهای ارتباطی و صمیمیت زناشویی مردان رابطه وجود دارد. بین مولفه های سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی مردان رابطه وجود دارد. تعاریف متغیرها: باورهای ارتباطی: الف)تعریف نظری: باور ارتباطی عبارت است از عقیده یا ذهنیتی که زن و شوهر نسبت به ارتباط زناشویی خود دارند و آن را به عنوان واقعیت پذیرفته اند (آیدلسون و اپشتاین[21]، 1981). ب) تعریف عملیاتی: باور ارتباطی در این پژوهش عبارت بود از نمره ای که هر کدام از زوجین در پرسشنامه باور های ارتباطی کسب نمود. سبک های دلبستگی: الف)تعریف نظری: سبک دلبستگی : دلبستگی به عنوان پیوند قوی که نخست بین والد و کودک و بعداً به همسالان توسعه داده می شود تعریف شده است ( بالبی، 1969). سبک دلبستگی یک الگوی رفتاری خاص است که کیفیت تعامل بین فرد و موضوع دلبستگی را نشان می دهد (قربانی نیا، 1387). ب) تعریف عملیاتی: منظور از سبک های دلبستگی در این پژوهش میزان نمره ای بود که فرد در سوالات پرسشنامه مقیاس تجربه روابط نزدیک به دست آورد. صمیمیت زناشویی: الف) تعریف نظری: صمیمیت میزان احساس نزدیکی و حمایتی است که زن و شوهر درباره یکدیگر دارند یا به عبارت دیگر راه و روشهایی که زوجین به وسیله آنها نزدیکی خود را به همسرانشان نشان می دهند. صمیمیت به عنوان یک نزدیکی، تشابه، عاطفی بودن و رابطه شخصی با فرد دیگر است که مستلزم شناخت، درک عمیق و پذیرش فرد دیگر و بیان افکار و احساسات است. صمیمیت یک نیاز واقعی و اساسی انسان است که در یک چارچوی نیاز بقاء برای دلبستگی رشد می کند (باگاروزی[22]، 2001). ب) تعریف عملیاتی صمیمیت زناشویی در این پژوهش به وسیله نمره فرد در آزمون واکر و تامپسون (1983)، اندازه گیری شد. بخش اول: گستره نظری مربوط به ازدواج ـ خانواده ازدواج ازدواج در مقایسه با سایر روابط انسانی، بهترین فرصت برای تجربه خوشبختی، حمایت اجتماعی و صمیمیت است و افراد را به گونه­ای به هم پیوند می­دهد که در روابط دیگر میسر نیست (فاورز[23]، 2003: به نقل از شریفی، 1390). پیمان ازدواج قادر است بسیاری از نیازهای فردی و اجتماعی زن و مرد را در قالب ارتباطات جسمانی و جنسی، روانی- اجتماعی و دیگر قراردادهای عرفی و اجتماعی برآورده سازد. ازدواج در مقایسه با دیگر ارتباطات انسانی دامنه­ای وسیع گسترده دارد و دارای ابعاد زیستی، اقتصادی، عاطفی و نیز روانی- اجتماعی است (نوابی نژاد، 1380) ازدواج را می توان به عنوان یکی از مراحل رشد انسان‌ها در نظر گرفت. اگر ازدواج موفقیت آمیز باشد، کمک زیادی به رشد روانی -اجتماعی زوج می کند. موفقیت ازدواج وابسته به میزان آمادگی افراد برای ازدواج و درک واقع بینانۀ آنها از روابط زوجی است. ارتباط زوجی ویژگی های منحصر به فردی دارد که آگاهی و پذیرش این ویژگی ها از سوی زوج می تواند به موفقیت آمیز بودن ازدواج کمک کند (نظری، 1386). زوج به عنوان یک سیستم منحصر به فرد ازدواج رابطه ای منحصر به فرد است. در رابطه‌ی زوجی، هر یک از دو عضو زوج می توانند عمیق ترین احساس صمیمیت را تجربه کنند. این رابطه در عین حال که می تواند صمیمانه ترین و راحت ترین رابطه ممکن باشد، می تواند شدیدترین صدمات ممکن را به اعضا وارد کند. در صورتی که ازدواج ناموفق باشد می تواند به توقف رشد شخصی و سرگردانی منجر گردد .شکست در این رابطه می تواند به صدمه ها و جراحت های روحی منجر گردد که التیام آنها به وقت زیادی نیاز دارد (نظری،1386). …………………. 25 عوامل مؤثر در زندگی زناشویی موفق…………………………………………………………………………………………………………………… 26 عواملی که سازگاری زناشویی را دشوار می‌سازد ……………………………………………………………………………………………………. 28 بخش سوم: گستره نظری مربوط به دلبستگی …………………………………………………………………………………………………..…. 30 نظریه‌های مختلف در مورد دلبستگی……………………………………………………………………………………………………………………. 34 نظریه روان‌تحلیل‌گری……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 34 نظریه ماهلر ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 35 نظریه وینی کات………………………………………………………………………………………………………………………………………. 36 نظریه بالبی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 37 سبک های دلبستگی ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 37 سبک دلبستگی ایمن ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 38 سبک دلبستگی ناایمن( اجتنابی و دوسوگرا)…………………………………………………………………………………………………………… 39 سبک های دلبستگی از نظر هازان و شیور …………………………………………………………………………………………………………….. 40 ثبات سبک های دلبستگی……………………………………………………………………………………………………………………………………. 41 بخش چهارم: گستره نظری مربوط به باورهای ارتباطی غیرمنطقی و انواع آن ها…………………………………………………………. 43 باورهای غیرمنطقی مؤثر در اختلالات زناشویی………………………………………………………………………………………………………. 43 باورهای ارتباطی و تعارضات زناشویی……………………………………………………………………………………………………….. 46 مواضع نظریه‌پردازان درباره موضوع مورد پژوهش ……………………………………………………………………………………….. 46 نظریه رفتار درمانی عقلانی ـ هیجانی …………………………………………………………………………………………………………………. 46 دیدگاه الیس در ارتباط با مشکلات زناشویی………………………………………………………………………………………………………….. 50 نظریه شناخت درمانی (آرون بک) ……………………………………………………………………………………………………………………… 52 دیدگاه آرون بک در ارتباط با مشکلات زناشویی…………………………………………………………………………………………………… 53 بررسی باورهای ارتباطی از دیدگاه نظریه عقلانی-عاطفی-رفتاری و نظریه شناخت درمانی ……………………………………….. 53 1- باور تخریب کنندگی مخالفت………………………………………………………………………………………………………………………… 53 2- باور وحشتناکی……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 54 3- باور تایید دیگران………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 54 4- باور توقع ذهن خوانی…………………………………………………………………………………………………………………………………… 54 5- باور عدم تغییر پذیری همسر ………………………………………………………………………………………………………………………….. 54 6- باور کامل گرایی جنسی …………………………………………………………………………………………………………………………………. 54 7- باور در مورد تفاوتهای جنسیتی ………………………………………………………………………………………………………………………. 55 بخش چهارم: پیشینه پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………. 55 الف) تحقیقات انجام شده داخل کشور………………………………………………………………………………………………………………….. 55 ب) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور……………………………………………………………………………………………………………. 58 فصل سوم: روش‌ پژوهش روش پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 63 جامعه پژوهش …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 63 نمونه و روش نمونه گیری…………………………………………………………………………………………………………………………………… 63 روش جمع آوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………………………………………………. 64 1) سیاهه باورهای ارتباطی ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 64 2) مقیاس تجربه روابط نزدیک…………………………………………………………………………………………………………………………….. 65 3) مقیاس صمیمیت زناشویی………………………………………………………………………………………………………………………………. 66 شیوه اجرای پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 67 روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 67 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 69 الف. توصیف اطلاعات جمعیت شناختی……………………………………………………………………………………………………………….. 69 1) سن……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 69 2) تحصیلات…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 70 3) مدت ازدواج………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 70 4) تعداد فرزندان………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 71 ب. تحلیل فرضیه های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………. 71 الف. فرضیه اصلی………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 71 ب. فرضیه های فرعی…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 73 فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری بحث و نتیجه گیری……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 79 محدودیت‌ها………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 85 پیشنهادات…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 85 الف. پیشنهادات پژوهشی…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 85 ب. پیشنهادات کاربردی………………………………………………………………………………………………………………………………………. 86 فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 87 منابع فارسی………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 87 منابع لاتین…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 91 پیوست‌ها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 92 چکیده انگلیسی………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 97 مقدمه ازدواج در مقایسه با سایر روابط انسانی، بهترین فرصت برای تجربه خوشبختی، حمایت اجتماعی و صمیمیت است و افراد را به گونه­ای به هم پیوند می­دهد که در روابط دیگر میسر نیست (فاورز[1]، 2003: به نقل از شریفی، 1390). پیمان ازدواج قادر است بسیاری از نیازهای فردی و اجتماعی زن و مرد را در قالب ارتباطات جسمانی و جنسی، روانی- اجتماعی و دیگر قراردادهای عرفی و اجتماعی برآورده سازد. ازدواج در مقایسه با دیگر ارتباطات انسانی دامنه­ای وسیع گسترده دارد و دارای ابعاد زیستی، اقتصادی، عاطفی و نیز روانی- اجتماعی است (نوابی نژاد، 1380). صمیمیت[2] در ازدواج حائز اهمیت فراوانی است، زیرا تعهد زوجین به ثبات رابطه را محکم می کند و به طور مثبتی با سازگاری و رضایت زناشویی همراه است. به نظر هات فیلد[3](1988؛ به نقل از اعتمادی، 1387) صمیمیت شامل فرایندی است که در آن افراد تلاش می کنند به یکدیگر نزدیک شوند و شباهت ها و تفاوت هایشان را در احساسات، افکار و رفتارها را کشف کنند. مطالعات نشان می دهد که برخورداری از صمیمیت در میان زوج های متاهل، از عوامل مهم ایجاد ازدواج های پایدار است (کرافورد و آنگر[4]، 2004؛ به نقل از اعتمادی،1387) و اجتناب از برقراری روابط صمیمانه، از عواملی است که موجب شکست در زندگی خانوادگی می شود (بلوم[5]، 2006؛ به نقل از اعتمادی،1387). دلبستگی از مفاهیم مهمی است که در اوان کودکی در افراد شکل می گیرد و دید فرد را نسبت به دنیا و اطرافیان از جمله پدر و مادر شکل می دهد و تاثیرات آن تا برزگسالی ادامه دارد، علی الخصوص در روابط زناشویی و روابط زوجی متبلور خواهد بود. در این بین در فرد باورهایی شکل می گیرد که بر رفتار و افکار وی در رابطه با اطرافیان و نحوه ارتباط برقرار کردن با آن ها تاثیر می گذارد. از جمله این باورها می توان به باورهای ارتباطی اشاره کرد. منظور از باورهای ارتباطی در روابط زناشویی، عقیده یا ذهنیتی است که زن و شوهر نسبت به ارتباط زناشویی خود دارند و آن را به عنوان واقعیت پذیرفته اند. بیان مسئله: خانواده از ارکان عمده و نهاد اصلی هر جامعه ای به شمار می رود و کانون اصلی ظهور عواطف انسانی و روابط صمیمانه میان افراد است. خانواده نهادی است اجتماعی و مانند آیینه ای عناصر اصلی جامعه را در خود دارد و انعکاسی از نابسامانی ها، کج کاری ها و کارکردهای معقول و مناسب اجتماع است. ازدواج و روابط زوجی دارای ویژگی هایی است از جمله دارای گذشته، حال و آینده می باشد که تمرکز افراطی بر هیچ یک از این مقاطع زمانی صحیح نیست. به نظر اغلب مشاوران زناشویی، هر چه عمر زندگی زناشویی بیشتر می شود، میزان ارضای متقابل کاهش می یابد. در حالی که بر حسب طول عمر زناشویی میزان رضایت طرفین باید افزایش یابد و شادابی و سرزندگی در زندگی مشترک زوج ها رشد کند. همانطور که زوجین بعد از ازدواج باید از نظر جسمی و روانی وضعیت بهتر و مناسب تری داشته باشند، در رابطه زناشویی نیز با گذشت زمان و تا وقتی که از نظر فیزیولوژی و جسمی مشکلی وجود نداشته باشد، رابطه جنسی باید بهتر، زیباتر و عاشقانه تر صورت گیرد، به طوری که دلبستگی مرد و زن به همدیگر و نسبت به کانون گرم خانواده بیشتر شود. صمیمیت اغلب به عنوان یک فرایند پویا توصیف می شود. به نظر استرنبرگ[6] (1987؛ به نقل از اعتمادی، 1387) صمیمیت احساساتی است که نزدیکی، تعلق و تماس را ایجاد می کند و یک نزدیکی، تشابه و روابط شخصی عاشقانه یا هیجانی با شخص دیگر، که مستلزم شناخت و درک عمیق از فرد دیگر می باشد. همچنین به بیان افکار و احساساتی است که نشانه تشابه با یکدیگر اشاره دارد. صمیمیت یک فرایند تعاملی است، محور این فرایند آگاهی، فهم، پذیرش، همدلی با هیجانات فرد دیگر، قدرشناسی یا پذیرش دیدگاه منحصر به فرد، فرد دیگر از دنیاست. صمیمیت نیازی اساسی و مهم برای آدمی است، و تنها یک تمایل یا رغبت نیست (باگاروزی[7]،2001). استرنبرگ (1986) در مدل سه وجهی خود از عشق، صمیمیت را احساس نزدیکی با دیگری می داند و معتقد است که مشارکت و همدلی با نیازهای طرف مقابل در زندگی خانوادگی، صمیمیت را به دنبال دارد. مفهوم پردازی رایج از صمیمیت با سطح نزدیکی به همسر، به اشتراک گذاری ارزش ها و ایده ها، فعالیت های مشترک، روابط جنسی، شناخت از یکدیگر و رفتارهای عاطفی نظیر نوازش کردن است. فردی که میزان صمیمیت بالاتری در روابط تجربه می کند، قادر است خود را به شیوه مطلوبتری در روابط عرضه کند و نیازهای خود را به شکل موثرتری به شریک و همسر خود ابراز نماید (پاتریک، سلز، گیودرانو، تولراد[8]، 2007). یکی از متغیرهایی که بر صمیمیت زناشویی بین زوجین تاثیر دارد دلبستگی است. دلبستگی یکی از متغیرهایی است که بر اساس پیشینه نظری و پژوهشی در اکثر رفتارهای افراد از دوران کودکی تا بزرگسالی تاثیر دارد. از منظر دیدگاه دلبستگی، هریک از زوجین با انتظارات و تجاربی از گذشته خود، وارد رابطه کنونی می شوند که نقش مهمی در چگونگی پاسخ دهی آن ها به همسر خود دارد (هازان و شیور، 1987؛ ضیاء الحق و همکاران، 1391). بنابراین مشکلات زوجین فقط ناشی از مهارت های ارتباطی آنها نیست، بلکه ناشی از حل و فصل ناقص تجارب اولیه دلبستگی آنهاست (کلالو، 2006؛ ضیاء الحق و همکاران، 1391). از این رو هدف عمده این رویکرد این است که به زوجین کمک کند تا نیازها و تمایلات اصلی و نگرانی های دلبستگی یکدیگر را شناسایی کرده و ابراز کنند. بنابراین از ناامنی های دلبستگی زوجین کاسته می شود و دلبستگی ایمن بین آنها پرورش می یابد (جانسون، 2003؛ ضیاء الحق و همکاران، 1391). بالبی[9](1961؛ میلیکین،2000) ادعا کرد که پیوندهای دلبستگی فقط یک پدیده انسانی نیست، بلکه پدیده­ای در بین­ پستانداران نیز می­باشد. پیوندهای دلبستگی پدیده­های اجتماعی و فیزیولوژیکی را پیوند می دهد وکنش متقابل آنها را مورد تاکید قرار می دهد، که در مرکز روابط پیرامونی رشد، روابط نزدیک و پیوندهای عاطفی بین کودک و والدین قرار دارد. کمپل و تیلور[10] (1980)دلبستگی را به عنوان یک «ریسمان[11] عاطفی» طولانی مدت توصیف کردند. رایج ترین تعریف از مفهوم نظریه دلبستگی ظرفیت فرد برای نگرانی و اعتماد، به خصوص در پریشانی است. رفتارهای دلبستگی صرفاً به صورت واکنش به جدایی توصیف نشده است، بلکه واکنش طبیعی به هرگونه ناراحتی یا عدم قطعیت است (آینزورث، بلهر، واترزر و وال[12]،1978؛ بالبی، 1969: میلیکین،2000). از دیگر متغیرهایی که می تواند در صمیمیت زناشویی تاثیر مهمی داشته باشد، باورهای ارتباطی است. منظور از باورهای ارتباطی، عقیده یا ذهنیتی است که زن و شوهر نسبت به ارتباط زناشویی خود دارند و آن را به عنوان واقعیت پذیرفته اند و منظور از باورهای ارتباطی ناکارآمد[13]، آن دسته از باورها و تفکرات غیر منطقی می باشد که مختص رابطه زناشویی است و در اثر استفاده افراطی ایجاد مشکل نموده است که شامل 5 مورد به شرح زیر است: الف) باور به اینکه مخالفت تخریب کننده است[14] ،ب) باور به عدم تغییر پذیری همسر[15]، پ) باور توقع ذهن خوانی[16]، ت) کمال گرایی جنسی[17]، ث) باور به تفاوتهای جنسیتی[18]: (زن و مرد متفاوتند (آیدلسون و اپستاین[19]،1982؛ به نقل از شهرستانی و همکاران،1391). با توجه به اهمیت صمیمیت زناشویی در سلامت افراد خانواده و در نهایت تعادل خانواده و جامعه، بشر از دیرباز با این سؤال رو به رو بوده است که چرا زوجین دچار ناسازگاری می‌شوند. در پاسخ به این سؤال و سؤالات مشابه دیگر، رویکردهای مختلفی مطرح شده‌اند. به باور گاتمن دشواری و اشکال در پردازش اطلاعات موجود و یادآوری آن در زمان دیگر، یکی از دلایل قضاوت نادرست است و در روابط نابسامان، پاسخ های هیجانی زوج ها به همسر خود معطوف به افکار آن ها درباره رفتار همسران و نیز معنایی است که به آن رفتار نسبت می دهند و نه خود رفتار. در میان زوجین ناموفق، اغلب مشاهده می شود هر دو طرف باورهای ارتباطی نا کارآمدی پیدا می کنند (شریفی،1390). با توجه به اهمیت و نقش کلیدی باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با رضایت و صمیمیت در زندگی زناشویی در پژوهش حاضر سوال این است که آیا بین باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با صمیمیت زناشویی مردان متاهل شاغل در آموزش و پرورش رابطه وجود دارد یا خیر؟ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق رابطه زناشویی یکی از قوی ترین رابطه های انسانی است که چگونگی آن پیامدهای گوناگونی برای همسران و دیگر اعضای خانواده دارد. زندگی مشترک دو انسان با یکدیگر آن هم از دو جنس متفاوت امری بسیار ظریف و گاه دشوار است، چرا که زنان و مردان هر کدام به سبک خاص خود صحبت می کنند، در نتیجه بسیاری از اوقات در برقراری ارتباط صحیح با یکدیگر دچار مشکل می شوند. شناخت و کاربرد ارتباط مناسب توسط زوجین می تواند کانون خانوادگی را بسیار دلپذیر سازد و سلامت روانی را در افراد خانواده افزایش دهد و برعکس ارتباطات ناسالم باعث بسیاری از مشکلات زناشویی به صورت پنهان و آشکار در بستر خانواده می شود و موجودیت خانواده را مورد حمله قرار می دهد . ازدواج رابطه ای منحصر به فرد است. در رابطه زوجی، هر یک از دو عضو زوج می توانند عمیق ترین احساس صمیمیت را تجربه کنند. این رابطه در عین حال که می تواند صمیمانه ترین و راحت ترین رابطه ممکن باشد، می تواند شدیدترین صدمات ممکن را به اعضا وارد کند. در صورتی که ازدواج ناموفق باشد می تواند به توقف رشد شخصی و سرگردانی منجر گردد. شکست در این رابطه می تواند به صدمات و جراحت های روحی منجر گردد که التیام آنها به وقت زیادی نیاز دارد (نظری، 1386). زن و مرد به دلایل متعدد از جمله شناخت ناکافی از یکدیگر، انتظارات و توقعات غیرواقعی از ازدواج و همسر، مشکلات اقتصادی و اجتماعی و اخلاقی، لاجرم می‌بایست مسائل و مشکلات بسیاری را در ایجاد و حفظ و بقای زندگی زناشویی و روابط نزدیک و صمیمانه با یکدیگر تجربه کنند. این حقیقت تلخ که در طبقه‌بندیهای تشخیصی روانپزشکی مسائل و مشکلات زناشویی و خانوادگی یکی از بالاترین علل رجوع به کلینیکها و مراکز خدمات مشاوره‌ای است، گواه این مدعاست. تجارب نشان می‌دهد که تعداد زیادی از انتظارات نادرست و غیرواقع‌بینانه و ادراک زن یا مرد نسبت به ازدواج، توقعات آرمانی و رمانتیک از عوامل اصلی نارضایتی و ناسازگاری در زندگی زناشویی است (نوابی‌نژاد، 1380). رفتار یک همسر در خلاء روی نمی دهد بلکه در رابطه با افراد و موضوعات و رویدادهای دیگر اتفاق می افتد و همچنین وقتی تغییرات در درون فرد رخ می دهد این تغییرات می تواند بر کل سیستم اثر بگذارد و این اثرات را می توان در رفتارها و پیامدهای رابطه ای اندازه گیری کرد. در واقع نوع ادراک و در نتیجه آن قضاوت بر رفتار همسر است که می تواند تکلیف سوگیری ارتباطی را روشن سازد (خوش کنش،1386). الیس اظهار می دارد که هیچ رویدادی به خودی خود واجد قابلیت ایجاد آشفتگی روانی در انسان نیست زیرا تمام محرکات و رویدادها در ذهن مورد معنی بخشی قرار می گیرند. بنابراین همه مشکلات و ناسازگاریهای هیجانی ناشی از نحوه تعبیر و تفسیر و پردازش اطلاعات حاصله از محرکات و رویدادهاست که پشتوانه آن، تفکرات غیر منطقی و باورهای غیرواقعی در مورد خود، جهان و دیگران می باشد.(شارف[20]، 2006؛ ترجمه فیروزبخت، 1388). بنابر تحقیقات انجام شده یکی از مشکلات زوج ها مشکلات ارتباطی و باورها و نوع سبک دلبستگی در زندگی می باشد که صمیمیت و رضایت زناشویی را تحت تاثیر قرار می دهد و با توجه به اهمیت و نقش باورهای ارتباطی در صمیمیت زناشویی، این پژوهش به بررسی رابطه نقش باورهای ارتباطی و سبک‌های دلبستگی در زندگی زناشویی می پردازد. اهداف پژوهش: هدف کلی: بررسی رابطه بین باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با صمیمیت زناشویی معلمان مرد متاهل آموزش و پرورش شهر کرمانشاه در سال تحصیلی94 – 1393 است. اهداف ویژه: تعیین رابطه بین باورهای ارتباطی و صمیمیت زناشویی مردان متاهل شاغل در آموزش و پرورش. تعیین رابطه بین سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی معلمان مرد. فرضیه‏های تحقیق: فرضیه اصلی: بین باورهای ارتباطی و سبک های دلبستگی با صمیمیت زناشویی مردان رابطه وجود دارد. فرضیه های فرعی: بین مولفه های باورهای ارتباطی و صمیمیت زناشویی مردان رابطه وجود دارد. بین مولفه های سبک های دلبستگی و صمیمیت زناشویی مردان رابطه وجود دارد. تعاریف متغیرها: باورهای ارتباطی: الف)تعریف نظری: باور ارتباطی عبارت است از عقیده یا ذهنیتی که زن و شوهر نسبت به ارتباط زناشویی خود دارند و آن را به عنوان واقعیت پذیرفته اند (آیدلسون و اپشتاین[21]، 1981). ب) تعریف عملیاتی: باور ارتباطی در این پژوهش عبارت بود از نمره ای که هر کدام از زوجین در پرسشنامه باور های ارتباطی کسب نمود. سبک های دلبستگی: الف)تعریف نظری: سبک دلبستگی : دلبستگی به عنوان پیوند قوی که نخست بین والد و کودک و بعداً به همسالان توسعه داده می شود تعریف شده است ( بالبی، 1969). سبک دلبستگی یک الگوی رفتاری خاص است که کیفیت تعامل بین فرد و موضوع دلبستگی را نشان می دهد (قربانی نیا، 1387). ب) تعریف عملیاتی: منظور از سبک های دلبستگی در این پژوهش میزان نمره ای بود که فرد در سوالات پرسشنامه مقیاس تجربه روابط نزدیک به دست آورد. صمیمیت زناشویی: الف) تعریف نظری: صمیمیت میزان احساس نزدیکی و حمایتی است که زن و شوهر درباره یکدیگر دارند یا به عبارت دیگر راه و روشهایی که زوجین به وسیله آنها نزدیکی خود را به همسرانشان نشان می دهند. صمیمیت به عنوان یک نزدیکی، تشابه، عاطفی بودن و رابطه شخصی با فرد دیگر است که مستلزم شناخت، درک عمیق و پذیرش فرد دیگر و بیان افکار و احساسات است. صمیمیت یک نیاز واقعی و اساسی انسان است که در یک چارچوی نیاز بقاء برای دلبستگی رشد می کند (باگاروزی[22]، 2001). ب) تعریف عملیاتی صمیمیت زناشویی در این پژوهش به وسیله نمره فرد در آزمون واکر و تامپسون (1983)، اندازه گیری شد. بخش اول: گستره نظری مربوط به ازدواج ـ خانواده ازدواج ازدواج در مقایسه با سایر روابط انسانی، بهترین فرصت برای تجربه خوشبختی، حمایت اجتماعی و صمیمیت است و افراد را به گونه­ای به هم پیوند می­دهد که در روابط دیگر میسر نیست (فاورز[23]، 2003: به نقل از شریفی، 1390). پیمان ازدواج قادر است بسیاری از نیازهای فردی و اجتماعی زن و مرد را در قالب ارتباطات جسمانی و جنسی، روانی- اجتماعی و دیگر قراردادهای عرفی و اجتماعی برآورده سازد. ازدواج در مقایسه با دیگر ارتباطات انسانی دامنه­ای وسیع گسترده دارد و دارای ابعاد زیستی، اقتصادی، عاطفی و نیز روانی- اجتماعی است (نوابی نژاد، 1380) ازدواج را می توان به عنوان یکی از مراحل رشد انسان‌ها در نظر گرفت. اگر ازدواج موفقیت آمیز باشد، کمک زیادی به رشد روانی -اجتماعی زوج می کند. موفقیت ازدواج وابسته به میزان آمادگی افراد برای ازدواج و درک واقع بینانۀ آنها از روابط زوجی است. ارتباط زوجی ویژگی های منحصر به فردی دارد که آگاهی و پذیرش این ویژگی ها از سوی زوج می تواند به موفقیت آمیز بودن ازدواج کمک کند (نظری، 1386). زوج به عنوان یک سیستم منحصر به فرد ازدواج رابطه ای منحصر به فرد است. در رابطه‌ی زوجی، هر یک از دو عضو زوج می توانند عمیق ترین احساس صمیمیت را تجربه کنند. این رابطه در عین حال که می تواند صمیمانه ترین و راحت ترین رابطه ممکن باشد، می تواند شدیدترین صدمات ممکن را به اعضا وارد کند. در صورتی که ازدواج ناموفق باشد می تواند به توقف رشد شخصی و سرگردانی منجر گردد .شکست در این رابطه می تواند به صدمه ها و جراحت های روحی منجر گردد که التیام آنها به وقت زیادی نیاز دارد (نظری،1386).

تکه هایی از متن به عنوان نمونه : (ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است) چکیده ورود قانون و حقوق به قلمرو خانواده هر چند نا خوشایند است اما گاه اجتناب ناپذیر می باشد . خانواده کانونی که مرکز مهر ومحبت قرار دارد ولی حقوق نیز به دنبال عدالت و نظم و ترتیب دادن است . و فداکاری و محبت را نمی توان در قالبهای حقوقی گنجاند چرا که این قواعد ناتوان تر است که بتواند به کانون خانواده نظمی بدهد و البته بعضی از افراد را جز به اجبار نمی توان به کاری واداشت و از ترک کاری جلوگیری کرد. قوانینی که برای خانواده تنظیم گردیده بر نقش و جایگاه خانواده تاکید داشته است و هدف آن بر طرف کردن کاستی ها و نواقص می باشد . اما می دانیم که هر گونه تغییر بدون پشتوانه دقیق علمی و اخلاقی اثر مخربی بر جامعه خواهد داشت در این تحقیق با عنوان بررسی قواعد فقهی و حقوقی قانون جدید حمایت از خانواده سعی شده است ضمن بررسی قوانین جدید و قدیم خانواده نقاط ضعف قوانین جدید و قدیم را پیدا کنیم و ایرادات و اوصاف و ویژگی های آنان را نیز بیان کنیم و سیری در تحول قوانین خانواده داشته باشیم و در نهایت به بررسی قواعد نکاح بپردازیم و از منابع موجود و تفاسیر معتبر معنای آن را به دست بیاوریم تا بتوانیم بهتر به عمق قوانین خانواده و نکاح پی ببریم . مقدمه مفهوم خانواده، مفهومی بسیارگسترده، پراز نکات حقوقی و فقهی واجتماعی و فرهنگی است . خانواده در قانون مدنی وقوانین ایران تعریف نشده است ولی با توجه به مقررات دارای یک معنی عام و یک معنی خاص است خانواده معنی عام ، عبارت است از گروهی که مرکب از شخص و خویشان نسبی و همسر او ، گروهی که از یکدیگر ارث می برند مواد 862و1032 قانون مدنی طبقات اقرباء نسبی را بیان می کند و گاهی خانواده به معنای گسترده تری بکار می رود و کلیه خویشان سببی را هم داخل می شود. خانواده در قدیم اهمیت بیشتری داشته است ولی در عصر جدید اهمیت خود را تا حد زیادی از دست داده است و آنچه مورد نظر قانون گذار است به معنی خاص است و خانواده به معنی خاص یا خانواده هسته ای ، عبارت از زن وشوهر و فرزندان تحت سرپرستی آنها است که با هم زندگی می کنند وتحت ریاست و مدیریت یک شخص بر اعضای آن است. خانواده مهمترین گروه است برای آن که بدون آن زندگی در اجتماع متصور نیست.خانواده هسته مرکزی اجتماع است ونخستین اجتماعی است که شخص در آن گام می نهد وآداب زندگی واصول ورسوم اجتماعی وتعاون و از خود گذشتگی را در آن فرا می گیرد خانواده مرکز سنن ملی و اخلاقی و مرکز رشد عواطف و احساسات است و کانونی برای حمایت از انسان هاست . خانواده از زن وشوهر حمایت می کند و کسانی که از حمایت خانواده برخوردار نیستند ، بی پناهند و در معرض فساد وتباهی و بیهودگی قرار می گیرند . خانواده در حفظ و گسترش قدرت ملی نقش موثری ایفا می کند. به بیان دیگر رابطه ای نزدیک بین قدرت ملی و خانواده نقش موثر تری ایفا می کند . چنانکه ژوسران دانشمند بزرگ فرانسوی می گوید : تاریخ به ما می آموزد که توانا ترین ملتها مللی بوده اند که خانواده در آنها قوی ترین سازمان را داشته است . حقوق خانواده ، شاخه‌اى از حقوق مدنى كه به مقررات و قواعد شكل‌گیرى، تداوم و انحلال خانواده می‌پردازد. در این شاخه از حقوق، با در نظر گرفتن امورى چون مصالح اعضا و نهاد خانواده و كاركردهاى این نهاد (مانند حفظ و بقاى نسل، تأمین نیازهاى عاطفى و روانىِ اعضا و برقرارى نظام مراقبتى و حمایتى از كودكان)، چگونگى روابط حقوقى اعضاى خانواده تبیین، و حقوق و تكالیف آنان نسبت به یكدیگر مشخص می‌شود. اصل دهم قانون اساسى جمهورى اسلامى ایران خانواده را واحدِ بنیادىِ جامعه اسلامى خوانده است، اما نه در فقه و نه در قانون مدنى ایران براى خانواده تعریف روشنى ارائه نشده است. در عین حال، با توجه به قواعد و مقررات حقوق مدنى، می‌توان آن را گروهى دانست كه اعضاى آن، به دلیل قرابت یا زوجیت، همبستگى حقوقى و اجتماعى یافته‌اند. این گروه شامل زن، شوهر و فرزندان آنها می‌شود كه با ریاست شوهر در كنار هم زندگى می‌كنند (صفائى و امامى،حقوق خانواده ج 1،1382 ص 1ـ3، 6ـ7؛ كاتوزیان، حقوق مدنی ج 1،1382، ص 1ـ8). اگرچه خانواده در قوانین حقوقى ایران و بسیارى از كشورها فاقد شخصیت حقوقى است، شمارى از حقوق‌دانان از اعطاى شخصیت حقوقى به خانواده دفاع كرده‌اند (رجوع کنید به صفائى و امامى،حقوق مختصر خانواده ج1،1382، ص 4ـ6) خانواده به عنوان مهمترین و موثرترین نهاد اجتماعی كه قواعد اخلاقی در آن جایگاه ویژه ای دارد نقش به سزایی در سرنوشت افراد جامعه دارد و هر گونه تغییر وتحولی در این نهاد در كل جامعه تاثیر خواهد گذاشت به همین دلیل قانونگذار نمی تواند بدون توجه به قواعد اخلاقی و عادات و رسوم به وضع قوانین، به ویژه قوانین آمره در حوزه خانواده همت گمارد؛ زیرا وضع چنین قوانینی پیامدهای ناگواری بر نهاد خانواده می گذارد. هر چند اهداف تنظیم لایحه حمایت خانواده آن گونه كه در مقدمه آن آمده است؛ ارزشمند و ستودنی است ولی آن چه كمتر به آن توجه شده است اهداف تنظیم لایحه است چرا كه در كنار مزایای غیر قابل انكار لایحه، ایرادهایی اساسی نیز بر آن وارد است كه نمی توان آنها را نادیده گرفت.مزایایی همچون احیاء نهاد نامزدی، نشوز مرد، عدم الزام به رعایت تشریفات آیین دادرسی مدنی، ایجاد مراكز مشاوره ودر كنار ایرادهایی همچون عدم تكلیف به ثبت ازدواج موقت، اجازه ی ازدواج مجدد از سوی دادگاه بدون تعیین موارد خاص، تعیین مالیات بر مهریه، صلاحیت شورای حل اختلاف و …. این لایحه را به یكی از حساس ترین لوایح دوران حاضر بدل نموده است. با توجه به جایگاه نهاد خانواده شایسته است كه مجلس ایرادات وارده را رفع نماید تا از به چالش كشیده شدن نهاد خانواده و جامعه جلوگیری گردد ورود قانون وحقوق به قلمرو خانواده هر چند ناخوشایند است و نامطلوب، گاه اجتناب ناپذیر است . خانواده، كانونی است كه درآن مهر و محبت و فداكاری وایثار نقش اصلی را ایفاء می كند،ولی حقوق به دنبال احقاق حق واجرای عدالت ونظم وترتیب دادن امور است بنابراین فداكاری و مهر و محبت را نمی توان در قالبهای حقوقی گنجاند و زن و شوهر را ملزم به رعایت آن كرد چرا كه قواعد حقوقی در مواجهه با خانواده، ناتوان تر از آن است كه بتواند به آن نظم و نسقی بدهد.